Методическое объединение учителей-логопедов и дефектологов по теме «Миофункциональная терапия в коррекции речевых нарушений»

17 октября 2024 г.

Миофункциональная терапия в логопедии-это система упражнений для мышц лица и языка, направленных на коррекцию костно-мышечных проблем и патологических навыков в речевом аппарате. Доказано, что нарушения речи, прикуса, осанки – это всё звенья одной цепи и работать с такими детьми необходимо используя только междисциплинарный подход. С какими специалистами и на каком уровне взаимодействует учитель-логопед было рассмотрено в рамках МО, которое прошло в формате творческого диалога.

В начале участникам было предложено придумать окончание рассказа - упражнение «Неоконченный рассказ». Учителя-логопеды выступили в роли различных специалистов, в ходе беседы выяснилось, что место встречи логопеда, стоматолога, невролога, остеопата и других специалистов- это полость рта, и каждый из них обращает внимание и работает только с определенными структурами   этой области.

Далее, в процессе интересного диалога педагогов и учителя-логопеда Антоненко Н.В., представившей презентацию по данной теме, были определены основные миофукнкциональные нарушения современных детей, их причины и пути их профилактики и коррекции. Наталья Викторовна познакомила учителей-логопедов с комплексом миогимнастики для старших дошкольников и специальными дополнительными средствами работы: вестибулярными пластинками и трейнерами, используемыми в работе логопеда.

Завершилось представление данной темы рефлексией, в ходе которой каждый из участников отметил важность и значимость предложенного материала, а также необходимость тесного взаимодействия специалистов разного уровня ( врачей, педагогов) и родителей, для построения индивидуального коррекционного маршрута для каждого ребенка.

В заключительной части Антоненко Н.В. обобщила опыт работы по теме «Кинезиология как метод коррекции недостатков речевого развития у детей старшего дошкольного возраста с ТНР» в виде презентации.

Подводя итоги работы методического объединения, ведущий специалист отдела образования Клинцовской городской администрации Галина Анатольевна Ушакова отметила высокий уровень подготовки мероприятия и важность междисциплинарного подхода для преодоления миофункциональных нарушений у современных детей.